Описание:
Онлайн-доступ к материалам Литературное чтение. 3 класс осуществляется через образовательный сервер «1С» (http://online.obr.1c.ru/) с помощью логина и пароля, которые выдаются пользователю после оплаты.
Подробная информация по онлайн-доступу представлена на сайте: http://obr.1c.ru/online.
Электронное учебное пособие Литературное чтение. 3 класс разработано для учеников 3-го класса начальной общеобразовательной школы в соответствии с требованиями нового ФГОС НОО. Содержит 18 уроков и две проверочные работы по литературному чтению.
Пособие знакомит школьников с произведениями В.А. Бахревского, Cаши Чёрного, Ю.И. Коваля, Н.И Сладкова, В.Н. Орлова и др. Некоторые литературные произведения читает артист В.Г. Максимов.
Электронное учебное пособие Литературное чтение. 3 класс поможет:
- ученику –
- использовать ресурсы электронного издания для повторения изученного материала, для выполнения домашних заданий и подготовки к проверочным и контрольным работам, а также к олимпиадам и предметным неделям;
- повысить успеваемость по предмету, расширить свой кругозор и информированность по литературному чтению.
- учителю –
- подобрать иллюстративный материал к уроку;
- подобрать упражнения для тренировки и контроля учащихся по предмету «Литературное чтение»;
- внедрять на уроках системно-деятельностный подход в рамках реализации ФГОС НОО;
- организовать интегрированные уроки и проектную деятельность;
- подобрать материал для проверки усвоения в условиях фронтального опроса и для индивидуальной работы.
Содержание:
- Можно ли любить скучный осенний дождик? (В.А. Бахревский «Скучный осенний дождик»)
- На что похож ручей? (Стихотворения В.Н. Орлова и Т.М. Белозёрова)
- Куда опоздал мухомор? (В.А. Бахревский «Опоздавший мухомор»)
- Зачем поэту нужны эпитеты? (Стихотворения И.А. Бунина и Т.М. Белозёрова)
- Как услышать звон фарфорового колокольчика? (Ю.И. Коваль «Фарфоровые колокольчики»)
- Почему весной не спится? (Стихотворение Т.М. Белозёрова)
- Зачем зверям медведя переворачивать? (Н.И. Сладков «Как медведя переворачивали»)
- Чьи следы важней? (С.В. Сахарнов «Коралловый риф»)
- Как кот мышей перехитрил? (Саша Чёрный «Как кот сметаны поел»)
- Может ли гость быть необычным? (Ю.И. Коваль «Солнечное пятно»)
- Когда кони бывают разноцветными? (В.Н. Орлов «Четыре коня»)
- На кого похожи тучки? (В.В. Маяковский «Тучкины штучки»)
- Вот так кузнечик! (Д. Биссет «Кузнечик и улитка»)
- Как Макс развлекается? (В.И. Бианки «Макс развлекается»)
- Красивый прохвост (В.И. Белов «Кот Рыжко»)
- Какими разными бывают петухи? (Рассказы Т.М. Белозёрова и В.И. Белова)
- Как поэты создают необычные образы? (Стихотворения Т.М. Белозёрова и Г.М. Новицкой)
- В чём красота лебедя? (Н.А. Заболоцкий «Лебедь»)
- Проверь себя Игра «Книгочей»